Dr. Sandra Döring hat Erziehungs- und Medienwissenschaften mit dem

Schwerpunkt Erwachsenenbildung/Medienpädagogik an der Universität

Potsdam studiert. Seit 2009 ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin am

Medienzentrum der TU Dresden in der Abteilung Digitales Lehren und

Lernen tätig und leitet diese seit 2017. Ihre Arbeits- und

Forschungsschwerpunkte sind Selbstgesteuertes Lernen, Mobile Learning,

Mediendidaktik und Serious Gaming.